Skip to content
  • Facebook
  • LinkedIn
  • Twitter
  • Instagram
  • Search

Þróunarverkefni og rannsóknir

  • Heim
  • Um
  • Viltu hafa samband?
  • Aðalsíða

Grein, Rannsóknir

Preschool staff perceptions of leader capabilities during COVID-19 early stage in Iceland

21. febrúar, 2022 — 0 Comments

Bókakafli, Rannsóknir

Digital Play Objects as Part of Preschool Children’s Imaginative Play 

17. september, 2021 — 0 Comments

Frétt

Covid-19 og leikskólinn

28. desember, 2020 — 0 Comments

Rannsóknir

Keeping preschools open during COVID-19: The employees’ perspective

24. nóvember, 2020 — 0 Comments

Frétt

Frétt á vef Háskólans á Akureyri (unak.is)

24. nóvember, 2020 — 0 Comments

Grein

Bifvélavirki í kámugum samfestingi mótar óafvitandi leikskólakennara

14. maí, 2020 — 0 Comments

Grein

Söguskjóða eða sagnaskjatti – hvað langar þig?

14. maí, 2020 — 0 Comments

Bókakafli, Rannsóknir

Enhancing Digital Literacy and Creativity Makerspaces in the Early Years

28. nóvember, 2019 — 0 Comments

Rannsóknir

Mat leikskólabarna á þátttöku í tilviksrannsókn

25. nóvember, 2019 — 0 Comments

Rannsóknir

Stafræn tækni í leikskólastarfi: Sjónarhorn frumkvöðla

25. nóvember, 2019 — 0 Comments

Leiðarkerfi færslna

Eldri færslur

Leit

Ég og þróunarverkefnin

Hér má finna dæmi um rannsóknir og greinar sem ég hef samið ein eða með öðrum. Þróunarverkefni eru mér einnig hugleikin og ég hef tekið þátt í nokkrum slíkum oft samið þau eða stjónað nema hvoru tveggja sé. Fyrsta verkefnið var kirkjuverkefnið og þar ég endilega að skrifa meira um það síðar. Annað er vísindavefurinn þar er leikur að læra en fyrir hann hlutum við Arnar (Yngvason) 3 verðlaun eLearning Award og sóttum verðlaun til Sviss árið 2003 fyrir það sem kallað var framúrskarandi upplýsinga- og samskiptatækniverkefni. Árið síðar komst annað verkefni mitt Bifröst brú milli heima á topp 100 lista í sömu keppni.

© 2022 Þróunarverkefni og rannsóknir

Bloggaðu hjá WordPress.com.

Þróunarverkefni og rannsóknir
Stofnaðu ókeypis vef eða blogg á WordPress.com.
Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here: Cookie Policy
  • Fylgja Fylgja
    • Þróunarverkefni og rannsóknir
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • Þróunarverkefni og rannsóknir
    • Sérsníða
    • Fylgja Fylgja
    • Skrá mig
    • Innskráning
    • Report this content
    • Skoða vef í lesara
    • Manage subscriptions
    • Collapse this bar
 

Hleð athugasemdir...